新着情報

メンターとメンティが集まり、懇談会形式でメンタリングの進捗状況の確認や意見交換等を行いました。

　看護学科では、新任助教・助手の看護学教員としてのキャリア形成支援の一環としてメンタリングを行っています。

　メンタリングとは、人材育成の手法で、より経験を積んだ中堅・熟練教員が対話や助言によって、新任教員の主体的で自発的な成長を支援するものです。中堅・熟練教員がメンターとなり、メンティである新任助教・助手が看護教員としての成長とアイデンティティの構築ができるように関わります。

　 また、メンタリングは、メンターの自己成長にも期待できる手法です。メンタリングを運用するに当たり、年間計画を立て看護学科全体で共通理解をして取組んでいます。